[PDF.92nz] Alumnos con déficit auditivo: Un nuevo método de enseñanza-aprendizaje (Educación Hoy nº 204) (Spanish Edition)
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Alumnos con déficit auditivo: Un nuevo método de enseñanza-aprendizaje (Educación Hoy nº 204) (Spanish Edition)
Gema Cañizares
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| 2016-12-07 | 2016-12-07 | File type: PDF|
La pérdida auditiva constituye una dificultad específica que altera el proceso comunicativo de aquellas personas con esta privación total o parcial, en su input sensorial, a través del órgano de la audición. Las consecuencias de ello suelen ser las dificultades en la expresión oral, en las relaciones interpersonales y en la reducción de su accesibilidad a la información del entorno. De estas dificultades se d...
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